19 de agosto de 2017

ARCHIVO NUEVO PLAZA DE LA COMUNIDAD


PROGRAMA DE NECESIDADES

EN LA FOTOCOPIADORA DEL 
CENTRO DE ESTUDIANTES
HEMOS DEJADO, PARA SU LECTURA, 
LA FICHA nº 4

"CHARLAS A PRINCIPIANTES"

del arquitecto EDUARDO SACRISTE
(selección de textos)

15 de agosto de 2017

ARCHIVOS TP#9 PLAZA DE LA COMUNIDAD



LOS TRABAJOS QUE NO HAN SIDO RETIRADOS EN LA DEVOLUCIÓN DE ENTREGA SE ENCUENTRAN EN EL PASILLO PREVIO AL INGRESO DEL TALLER DE J.B. JUSTO DONDE SE REALIZÓ LA ENTREGA DE MAQUETAS.

12 de agosto de 2017

MARTES 15 DE AGOSTO 8:30 hs

EN JUAN B. JUSTO 2550

CLASE DE CIERRE Y NIVELES 
PROYECTO 
ESPACIO ESTUDIANTIL DE LAS ARTES


8 de agosto de 2017



TRABAJO PRÁCTICO # 9:

PLAZA DE LA COMUNIDAD 

BARRIO LOS TILOS

LUGAR DE ENCUENTRO, RECREACIÓN  Y SERVICIOS

DESCARGA SITIO TP#9

TEMA-PROBLEMA:
Se intenta lograr la transformación de “un espacio vacío” en un “lugar de encuentro social barrial”.
Los espacios públicos no llegan a serlo si no hay una apropiación con libertad por parte de la gente. Cuando el grupo social siente dicho espacio como propio, es decir cuando se establece una relación de pertenencia, recién en ese momento el “espacio” se transforma en “lugar” y se hace “público”.

Es un proyecto de equipamiento de uso público que combina situaciones cubiertas, semi-cubiertas y descubiertas. La iniciativa estaría promovida por la Sociedad de Fomento del Barrio LOS TILOS y contaría con apoyo municipal y de empresas dedicadas a la venta de materiales de construcción.

UBICACIÓN:
Calles López de Gomara – 206 (Guglielmotti) – Concepción Arenal – 208 (Rodríguez)

(ver archivo adjunto)

Líneas de colectivo: 
a rotonda Constitución y Ruta 2: 563 y 542,
a Plaza Los Tilos: 551 y 553

26 de julio de 2017



martes 8 de agosto 8:30hs
en Juan B. Justo 2550
(entre Córdoba y Santiago del Estero)

ENTREGA FINAL

ESPACIO ESTUDIANTIL DE LAS ARTES



CONDICIONES DE ENTREGA:

a)   LÁMINA CONCEPTUAL:
·         Memoria conceptual (el “qué” de la idea),
·         Partes principales con que se materializa,
·         Organización de esas partes.
Encabezado de lámina de 2,5 cm con PALABRA CLAVE
Pie de lámina de 2,5 cm con nombre del autor, docentes del grupo, IDA “M”, CURSO 2017
35x50 según esquema de pizarrón, técnica libre

b)   LÁMINA DESCRIPTIVA:
·         Memoria descriptiva (el “cómo es” el edificio)
·         Plantas esquemáticas (esc. 1:200) indicando el “recorrido ideal”
Encabezado de lámina de 2,5 cm con PALABRA CLAVE
Pie de lámina de 2,5 cm con nombre del autor, docentes del grupo, IDA “M”, CURSO 2017
35x50 según esquema de pizarrón, técnica libre


c)    MAQUETA:
·         Base rígida, edificio firme, techo y medianera desmontables (en lo posible).
·         “Tipitos” y perforaciones en las medianeras para visualizar el espacio interior.
·        CÓMPUTO DE MÓDULOS VERIFICADO: módulos ocupados, módulos libres, módulos de entrepisos, módulos de cada función y módulos semicubiertos.
·         Alturas máximas y cantidad de niveles de uso: VERIFICADOS.
·         Edificio completo: espacios y límites interiores y exteriores.
·         Indicación de los usos interiores y exteriores.
·         Carpinterías, escaleras y/o rampas, accesibilidades principal y particulares, solados, barandas, estructura, paneles y/o elementos de exposición.
·         Indicación (discreta) de colores, texturas, cambios de materiales.
·         Tratamiento de medianeras, vereda, etc.
·         Etiqueta en la base con nombre del autor, docente/s del grupo y Palabra Clave.

d)   PROCESO: cuaderno de taller, registro fotográfico, correcciones, esquemas, borradores, etc.